Интеграция в общество детей и подростков с ментальными особенностями методами адаптивной гимнастики

Продолжается реализация проекта – победителя 1 конкурса 2024 года грантов Президента РФ на развитие гражданского общества «Интеграция в общество детей и подростков с ментальными особенностями методами адаптивной гимнастики».

Проект разработан Региональной общественной благотворительной организации инвалидов с умственной отсталостью «Специальная Олимпиада Самарской области» и направлен на вовлечение детей и подростков с психическими расстройствами, расстройствами поведения, болезнями нервной системы и другими интеллектуальными нарушениями в возрасте от 8 до 18 лет, находящихся в условиях интернатных учреждений и пансионатов для инвалидов в активную социально-культурную деятельность с помощью проведения регулярных занятий и соревнований по адаптивной гимнастике.

Наши проекты востребованы не только в Самарской области, но и в других регионах, а практика «Методы адаптивной гимнастики для детей и подростков с интеллектуальными особенностями» опубликована на платформе АСИ «Смартека» https://smarteka.com/practices/metody-adaptivnoj-gimn..
и уже активно внедряется в Краснодарском крае и Республике Татарстан!

Согласно проведенных опросов педагогов и родителей, тренировки по гимнастике помогают “особым” детям лучше адаптироваться к учебному процессу, расширяют их психомоторные возможности для нормальной жизнедеятельности, повышают самооценку и уверенность в себе, что значительно облегчает процессы социализации для данной категории и помогает детям с ментальными особенностями интегрироваться в жизнь общества.

Новыми пилотными площадками в рамках проекта «Интеграция в общество детей и подростков с ментальными особенностями методами адаптивной гимнастики» на территории Самарской области стали 5 коррекционных школ-интернатов из г.Самары и 2 коррекционные школы из г.Тольятти. В Республике Татарстан проект реализуется на базе 5 специальных учреждений для инвалидов.

Уже проведены организационные встречи с тренерами по видам спорта, педагогами коррекционных образовательных учреждений, социальными работниками пансионатов для детей-инвалидов в Самарской области и Республике Татарстан.

На территории Республики Татарстан оснащены пилотные залы для проведения занятий по гимнастике спортивным и цифровым оборудованием. Пилотными площадками в Татарстане стали:
1) ГКУ «ДЕРБЫШКИНСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЙ ДЛЯ ГРАЖДАН, ИМЕЮЩИХ ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА», (г.Казань); 2) ГБОУ «Казанская школа-интернат № 61 для детей с ограниченными возможностями здоровья», (г. Казань); 3) ГБОУ «Казанская школа-интернат № 76 для детей с ограниченными возможностями здоровья», (г. Казань); 4) ГБОУ «Мамадышская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья», (г.Мамадыш): 5) ГБОУ «Мензелинская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья», (г. Мензелинск).

Также, в рамках проекта научным консультантом, заведующей КАФЕДРОЙ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Поволжского университета, к.п.н. Парфеновой Ларисой Анатольевной совместно со специалистами университета разработана ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ, проводится обучение педагогических и социальных работников, а также тренеров.

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов

13.09.2024

0 responses on "Интеграция в общество детей и подростков с ментальными особенностями методами адаптивной гимнастики"

Leave a Message

Перейти к верхней панели